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《江苏教育》主编来溧吗英语名师工作室成员传经送宝

[ 通告时间:19-08-28 来: 作者:jxxx 浏览:313 ]

《江苏教育》主编来溧吗英语名师工作室成员传经送宝

      

       825日上午,烈日炎炎,啊挡不了工作室成员学习的热情,葛春生中学英语名师工作室有幸邀请到《江苏教育》杂志夏新宇主编为大家做了同集有关“舆论写作‘其三关’和读写结合”的讲座。

      夏主编从自己多年编辑来稿的经历总结来英语论文需要从“决定关,信关,发挥关”其三关入手,决定关即表明自己观点,信关找准实践,立足课堂反思,发挥关即要把握文字的精准程度。除了,我们一线教师不但要扎根课堂,再如多阅读名师论文,读专著以及专家论文,多读杂书,多关注各大出版社的新书动态。

      夏主编希望工作室成员能够为读促写,有问题意识和更新意识,每个人还有一致双善发现的眼睛,能够由小见大,发生被相到微观,学会思维与知识的迭代,希望笔先,重视写眼与结构,多读多写,重视话题和角度,搬迁发散,重视思维与逻辑。它还鼓励我们要多关注教育热点,擅长迁移问题,厘清核心概念,围绕关键词展开话题,借鉴思维导图,向深度处开掘,搭好论文正反合框架,培养科学思维方式。

      契诃夫已经说过,“描绘得好的本领,即使删掉写得不好的地方的本领。”夏主编建议工作室成员好和不害怕多没有,希望笔先,不厌百改,如果精准投稿,读写结合,强调教育教学论文一定要从问题入手,如果发生确切定位,观鲜明,写作规范。

      夏主编两只多小时的讲座引发了我们深切的觉悟意识,它清新的语言风格,有趣的发表方式,如果大家听得如痴如醉,取得满满,大家下定决心,自然要好珍惜来之不易的学习时,多读、多思、多写、多投稿。

末了工作室主持人葛特对大家提出要求:希望工作室成员借助名师工作室这个平台,更快更好地成长,投入到教育教学工作受到去,啊英语教学贡献自己的同份力!

(南京市就里明觉初中俞春霞报道,葛春生审核

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